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歡迎瀏覽DOUBLE R 整合法

Rowena

露雲娜老師

露雲娜老師

  • Double R 自然拼讀,Double R 文法解碼,Double R Kids-職業,企鵝系列的作家
  • GoodSchool 專欄作家 (教育傳媒)
  • 香港,澳門學校的英語顧問
  • 超過25年的1,2,3組別學校和成人教學經驗
  • 教育文憑(CU)
  • 文學士(榮譽)(香港大學)(英語、日語、德語)
  • 韓國研究證書(浸會大學)
  • 香港考試局(HKAL)口試考官  
  • 註冊教師(教育局) 
  • 瑪利諾修道院學校畢業
  • 香港兒童基金會名譽顧問
Rita

趙老師

趙老師

  • 超過30年的教學經驗
  • 小組 英語系主任
  • 教育碩士(課程設計與管理)
  • 教育文憑(CU)
  • 南澳大利亞大學研究生文憑(TESOL) 
  • 文學士(榮譽)(CU)(英語與文學)
  • 註冊教師(教育局)

Double R英語整合法創辦人的期望

  • 我們開發了 "Double R 整合法",這是一種針對以廣東話或普通話為母語的英語學習者的獨特教學方法。我們的方法整合了英語學習的課程、內容、方法和語法,同時調整了教學方式和作業量,以在給定的時間內優化學習效果。

整合法的理念

  • Double R整合教學法是由Rowena和Rita老師根據多年的英語教學經驗和對中英文結構差異的理解而創立的一種教學方法。它旨在解決學生在多年學習後仍難以理解和使用英語的問題,併快速提高語言水平。

整合法的優勢

  • 大多數英語語法書籍都是由以英語為母語的教師編寫的,他們很難嚮英語非母語者解釋語法規則。雙 R 整合法側重於整合學生母語和英語之間的結構差異,讓學習者理解差異併快速提高。該方法包括為中國學習者量身定制的 "Double R 拼讀 "和 "Double R語法書",針對學習盲點,幫助學習者克服障礙。

誰需要我們

如果你 

-對學習英語感到恐懼或疲憊不堪?

-難以理解英語語法?

-覺得英語語音/發音混亂?

-覺得自己的英語水平低於平均水平或越來越差?

-嘗試過外部機構或在線學習,但進展不大?

-想在一學年內大幅提高英語水平?

 

我們的成就

受益於我們的中五學生(第一排左起第三個女孩)。

南華早報2022年度學生獎(點擊圖片了解詳情)

Double R 文法解碼

Double R English Boosters 是一項針對英語非母語人士的綜合計劃,包括 60 本小冊子和在線課程。該課程以語法、詞匯和發音為重點,採用雙 R 整合方法,幫助學習者克服障礙,快速提高英語水平。經驗豐富的教師提供指導和支持,使其成為一種有效和高效的英語學習方法。

Double R 自然拼讀高階班的介紹

閱讀能力差源於語音能力弱,有口語問題的學生永遠不會成為優秀的閱讀者。

Double R Phonics 教給學生紮實的語音解碼技能,幫助他們准確流暢地閱讀。